Quienes tenemos hijos, sabemos que su crianza y educaci贸n nunca han sido algo dado. Cada vez se vuelve m谩s complejo guiarlos por un camino que sea adecuado y sano para ellos.
Con un entorno que constantemente los bombardea de informaci贸n y situaciones inadecuadas, es importante que nosotros como encargados de la familia, intentemos mantener el mayor equilibrio posible en la educaci贸n de nuestros hijos.
Claro est谩 que dentro de tal educaci贸n se encuentra la libertad y la confianza que les damos.
Ahora bien, en un mundo tan tecnologizado y modernizado, los j贸venes cada vez buscan m谩s su independencia. Desean actuar por su propia cuenta pensando que tienen la capacidad de asumir todas las consecuencias que conllevan sus acciones.
No obstante, esto no siempre es cierto. Pues, muchas veces, nuestros hijos solicitan m谩s permisividad, m谩s libertad para realizar aquello que desean, pero esto no siempre es lo m谩s acertado o conveniente, ya sea a corto, mediano o largo plazo.
Hay casos en los cuales los encargados de familia educan a sus hijos otorg谩ndoles independencia y libertad de elecci贸n desde edades tempranas, y estos desarrollan una personalidad capaz de asumir responsablemente las diferentes situaciones.
Tambi茅n, es posible que los padres den demasiada libertad e independencia a sus hijos, y que esto cause que sus decisiones se salgan de control y que puedan ser perjudiciales tanto para ellos como para quienes est谩n a su cargo.
Por ello, en el art铆culo de hoy subrayamos lo fundamental que es mantener un equilibrio cuando se trata de qu茅 tanta libertad, qu茅 tan permisivos debemos ser al educar a nuestros hijos.
Es importante que les demos la suficiente seguridad, confianza y libertad para que aprendan a tomar sus propias decisiones y poco a poco se conviertan en personas independientes. Y que sepamos distinguir cu谩ndo es mejor ser restrictivos, porque sabemos que sus decisiones y acciones ser谩n perjudiciales y poco acertadas.
Implementando todo esto, siempre desde el amor y el respeto hacia nuestros hijos. Creando conciencia en ellos de que cada acci贸n, cada decisi贸n tiene consecuencias. Y que cada vez que est茅n dispuestos a actuar, tambi茅n tengan la disposici贸n de asumir con responsabilidad todo lo que 茅sto conlleve. |
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